: W świecie zorientowanym na wyniki i szybkie tempo nauki przedszkola często pomijają fundament sukcesu – inteligencję emocjonalną. Artykuł dowodzi, że bez „porządku w uczuciach” umysł dziecka po prostu nie pracuje na pełnych obrotach. Badania przeprowadzone m.in. w trudnych warunkach szpitalnych pokazały, że praca nad emocjami to nie tylko „miękki dodatek”, lecz realny sposób na wzmocnienie funkcji poznawczych, takich jak pamięć czy uwaga.
