Edukacja w zakresie przedsiębiorczości przestaje być jedynie nauką o zakładaniu firm, a staje się kluczowym narzędziem dekarbonizacji gospodarki. Artykuł pod redakcją ekspertów CPN analizuje, jak kształtowanie świadomości ekonomicznej napędza innowacje i promuje zasady zrównoważonego rozwoju. Autorzy, opierając się na badaniach empirycznych, dowodzą, że kompetencje zdobyte w tym procesie zmieniają postrzeganie odnawialnych źródeł energii (OZE) – z „kosztownego wymogu” stają się one w oczach młodych ludzi atrakcyjną i zyskowną inwestycją. Publikacja demaskuje lukę w dotychczasowej literaturze przedmiotu: brakuje danych o tym, jak szkoła kształtuje postawy sprzyjające zielonym technologiom, i oferuje gotowe rekomendacje dla systemów edukacyjnych, by stworzyć pokolenie świadomych „zielonych kołnierzyków”.
Przeczytaj Artykuł
