Koło Naukowe Psychotraumatologii - Integrum
Koło Naukowe Psychotraumatologii INTEGRUM to interdyscyplinarne koło naukowe działające przy Wydziale Psychologii WSKZ. Koncentruje się na psychotraumatologii opartej na dowodach naukowych (Evidence-Based Practice), integrującej badania, klinikę, edukację i realny wpływ społeczny.
Koło działa w nowoczesnym modelu typu research & impact, obejmującym: project-based learning (praca w zespołach projektowych), early research career (przygotowanie do tworzenia publikacji i udziału w konferencjach), mentoring ekspercki oraz łączenie nauki z praktyką i aspektem społecznym. Stanowi platformę rozwoju kompetencji naukowych i zawodowych.
Cele strategiczne Koła
W działalności Koła INTEGRUM realizowane są trzy główne cele ukierunkowane na rozwój merytoryczny, badawczy oraz społeczny studentów.
Rozwój kompetencji klinicznych
Rozwijanie kompetencji zawodowych poprzez seminaria z psychotraumatologii klinicznej oraz warsztaty EBP (PFA, trauma-informed care, interwencja kryzysowa).
Aktywność i integracja środowiska akademickiego
Angażowanie studentów w badania naukowe, przygotowywanie abstraktów konferencyjnych, prezentacje posterowe i ustne oraz pisanie artykułów (APA, metodologia, etyka).
Upowszechnianie wiedzy społecznej
Realizacja działań społecznych i destygmatyzacyjnych poprzez tworzenie kampanii psychoedukacyjnych oraz współpracę z instytucjami i NGO.
Model działania Koła Naukowego Psychotraumatologii INTEGRUM
Funkcjonowanie Koła opiera się na trzech silnych filarach.
Klinika – seminaria, warsztaty eksperckie oraz praktyczne przygotowanie do kariery klinicznej w obszarze psychotraumatologii.
Nauka – projekty badawcze (PTSD, CPTSD, trauma złożona, odporność, PTG), analiza danych ilościowych i jakościowych, przeglądy systematyczne i narrative reviews.
Edukacja społeczna – realizacja kampanii psychoedukacyjnych, działań destygmatyzacyjnych oraz upowszechnianie wiedzy w społeczeństwie.
Organizacja pracy Koła Naukowego Psychotraumatologii INTEGRUM
Koło działa w sekcjach projektowych w modelu dwupoziomowym: Poziom I (członkowie otwarci, ok. 30–150 studentów) oraz Poziom II (zespoły projektowe, ok. 12–20 studentów pracujących w grupach 3–6 osób). Rytm pracy obejmuje regularne spotkania merytoryczne (min. 1 raz w miesiącu online), cykliczne seminaria, warsztaty eksperckie oraz bootcampy badawcze.
Działalność finansowana jest z rocznego budżetu, co umożliwia realizację badań, dostęp do narzędzi, mentoring i udział w konferencjach. Dołączać mogą osoby myślące o rozwoju w zakresie badań, psychoterapii i interwencji kryzysowej. Nie wymagamy doświadczenia badawczego – uczymy go w praktyce.
Kontakt do opiekunów koła:
E-mail Koła:
dr.hab.prof Alicja Senejko
mgr Anna Mierzyńska