Diagnoza, terapia, wsparcie i edukacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Studia kwalifikacyjne
Czesne
Poziom:
Studia podyplomowe
Liczba semestrów:
3Dołącz do aktualnych grup - uzyskaj świadectwo nawet o kilka miesięcy szybciej (Wyższe wpisowe)
Rozpocznij studia od razuZapisz się na studia od następnego semestru 01.10.2025 (Niższe wpisowe)
Zapisz się na studia od następnego semestruKlikając "Rozpocznij studia od razu" lub "Zapisz się na studia od następnego semestru", zostaniesz przekierowany na stronę studia-online.pl, gdzie dokonasz rejestracji na wybrane studia.

Czego nauczysz się na studiach
Diagnoza, terapia, wsparcie i edukacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu?
zdobędziesz wiedzę z zakresu dydaktyki specjalnej, diagnostyki w pedagogice specjalnej i psychopedagogicznej oraz pedagogiki specjalnej i jej subdyscyplin;
opanujesz podstawowe regulacje prawne, elementy psychologii klinicznej i psychopatologii oraz specyfikę pedagogiki osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i medyczne podstawy tych zaburzeń;
zrozumiesz psychiatrię i neurologię dziecięcą oraz nauczysz się wspierania rodziny osób ze spektrum autyzmu;
poznasz organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej i rewalidacyjnej oraz wczesnego wspomagania rozwoju, a także działania profilaktyczne, edukacyjne, terapeutyczne i wspomagające osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu;
zdobędziesz wiedzę o seksualności osób z ASD, alternatywnych i wspomagających metodach komunikacji oraz roli komputera i nowych technologii w terapii;
nauczysz się organizacji i metody pracy dydaktycznej z uczniami ze spektrum autyzmu, metodyki zajęć rewalidacyjnych i rehabilitacyjnych, treningów umiejętności społecznych oraz metody pracy opiekuńczej, wychowawczej i profilaktycznej.


Uzyskane kwalifikacje
Studia podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej na kierunku Diagnoza, terapia, wsparcie i edukacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu mają charakter kwalifikacyjny.
Ukończenie wskazanego kierunku umożliwia jego absolwentom uzyskanie uprawnień m.in. do:
1. zajmowania stanowiska nauczyciela w:
klasach IV–VIII szkół podstawowych specjalnych, oddziałach specjalnych w klasach IV–VIII szkół podstawowych ogólnodostępnych, w szkołach ponadpodstawowych specjalnych, z wyjątkiem szkół specjalnych przysposabiających do pracy, i oddziałach specjalnych w szkołach ponadpodstawowych ogólnodostępnych, dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami innymi niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, z których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym;
przedszkolach specjalnych, oddziałach specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych, klasach I–III szkół podstawowych specjalnych i oddziałach specjalnych w klasach I–III szkół podstawowych ogólnodostępnych, dla dzieci z niepełnosprawnościami innymi niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, z których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym;
przedszkolach i szkołach w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych;
wychowawcy w specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach;
pedagoga specjalnego w ogólnodostępnych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych;
doradcy zawodowego w specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach;
„wspomagającego” tj. nauczyciela dodatkowo zatrudnionego w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego w przedszkolach, szkołach i oddziałach integracyjnych lub w celu współorganizowania kształcenia uczniów odpowiednio niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych niedostosowaniem społecznym w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych, o którym mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe.
2. prowadzenia zajęć:
dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, w ogólnodostępnych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Cel studiów
Studia podyplomowe Diagnoza, terapia, wsparcie i edukacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu mają charakter kwalifikacyjny. Jeśli jesteś pedagogiem, nauczycielem lub terapeutą, który chce zdobyć specjalistyczne kompetencje do pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ten kierunek będzie dla Ciebie doskonałym wyborem.
Kształcenie koncentruje się na przekazaniu wiedzy i umiejętności w zakresie diagnozy, terapii oraz wsparcia dzieci, młodzieży i dorosłych z autyzmem, obejmuje również prowadzenie edukacji rodziców oraz tworzenie kompleksowych programów wsparcia.
Dzięki połączeniu wiedzy teoretycznej z praktycznymi umiejętnościami studia podyplomowe Diagnoza, terapia, wsparcie i edukacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu przygotowują specjalistów, którzy skutecznie odpowiadają na potrzeby osób z autyzmem w różnych środowiskach edukacyjnych i terapeutycznych.Adresaci
Studia podyplomowe na wskazanym kierunku przeznaczone są przede wszystkim dla pedagogów, nauczycieli, psychologów i terapeutów zainteresowanych podjęciem pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Uczestnikami studiów mogą być osoby legitymujące się wykształceniem wyższym (co najmniej I stopnia) oraz przygotowaniem pedagogicznym, które posiadają kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej.
W przypadku braku posiadania przygotowania pedagogicznego, Uczelnia WSKZ umożliwia słuchaczom zapisanie się na dwa kierunki jednocześnie. Zapisując się jednocześnie na dwa kierunki, słuchacz otrzymuje rabat w wysokości 25% na kierunek z zakresu przygotowania pedagogicznego.Świadectwo zgodne z wytycznymi MNiSW
Świadectwo wydawane po ukończeniu studiów podyplomowych jest zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego (Dz.U. z 2018 r., poz. 1791 z późn. zm.) wydanym na podstawie ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. z 2018 r., poz. 1668, z późn. zm.).
Co zyskasz po studiach?
Studia podyplomowe Diagnoza, terapia, wsparcie i edukacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu umożliwiają zdobycie kwalifikacji niezbędnych do pracy z osobami z autyzmem w środowiskach edukacyjnych i terapeutycznych. Poznasz metody diagnozowania i terapii, techniki wspierania rozwoju społecznego, poznawczego i emocjonalnego oraz zasady współpracy z rodzinami osób z autyzmem.
Studia obejmują łącznie 180 godzin praktyk, dzięki czemu zyskasz wartościowe doświadczenie.
Na zakończenie studiów otrzymasz świadectwo dokumentujące nabyte umiejętności, które pozwolą Ci podejmować pracę na stanowiskach związanych z edukacją i terapią osób z autyzmem. Dzięki uzyskanej wiedzy i umiejętnościom zwiększysz swoją konkurencyjność na rynku pracy oraz możliwość rozwoju zawodowego w obszarze pedagogiki specjalnej.
Możliwości zatrudnienia po studiach


Dlaczego warto studiować z nami?
masz możliwość uzyskania kwalifikacji zawodowych, które umożliwią Ci rozwój w branży edukacyjnej;
uczysz się w nowoczesny sposób dzięki intuicyjnej platformie dydaktycznej wykorzystującej metody i techniki kształcenia na odległość;
zyskujesz dostęp do interesujących i na bieżąco aktualizowanych materiałów dydaktycznych oraz do niezbędnych pomocy naukowych;
korzystasz z wiedzy doświadczonych wykładowców i praktyków, w tym z uznanych uczelni zagranicznych;
masz pewność wysokiej jakości nauczania oraz skuteczności naszych metod;
zdobędziesz świadectwo zgodne z wytycznymi MNiSW.
Kompetencje potwierdzone świadectwem
Jako nasz absolwent uzyskasz:
świadectwo ukończenia studiów podyplomowych,
wiedzę i umiejętności niezbędne do podjęcia pracy,
kompetencje cenione przez pracodawców.
Program studiów
Kształcenie prowadzone jest zgodnie z rozporządzeniem z dnia 25 lipca 2019 r. Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r., poz. 1450, z późn. zm.) wydanym na podstawie 68 ust. 3 pkt 4 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. z 2018 r., poz. 1668, z późn. zm.).
Sprawdź, jakie przedmioty będziesz realizować w toku studiów:

Diagnoza, terapia, wsparcie i edukacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Diagnoza, terapia, wsparcie i edukacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Liczba semestrów: 3
Opłata za czesne
530 zł x10