Studia podyplomowe

Rekrutacja otwarta

Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i zespołem Aspergera

Studia kwalifikacyjne

530 zł

Czesne

Poziom:

Studia podyplomowe

Liczba semestrów:

Zapisz się na studia

Klikając "Zapisz się na studia", zostaniesz przekierowany na stronę studia-online.pl, gdzie dokonasz rejestracji na wybrany kierunek.

Studia kwalifikacyjne
Ten kierunek umożliwia uzyskanie kwalifikacji i uprawnień zawodowych
Dedykowane branży edukacyjnej
Idealne w celu zwiększenia kompetencji nauczycieli, pedagogów i pracowników oświaty
Intuicyjna platforma dydaktyczna online
Wygodna forma nauki z dostępem do materiałów o każdej porze – bez dodatkowych kosztów
Wiedza od uznanych ekspertów z branży
Nasza kadra to doświadczeni wykładowcy i praktycy z Polski i zagranicy

Czego nauczysz się na studiach

Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i zespołem Aspergera?

poznasz podstawy pedagogiki specjalnej, dydaktyki specjalnej oraz regulacji prawnych dotyczących pracy z osobami ze spektrum autyzmu;
zdobędziesz wiedzę z zakresu psychologii klinicznej, psychopatologii oraz psychiatrii i neurologii dziecięcej w kontekście zaburzeń ze spektrum autyzmu;
nauczysz się diagnozować zaburzenia rozwojowe oraz planować wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera;
opanujesz metodykę organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej i rewalidacyjnej dla osób z ASD w różnych placówkach edukacyjnych;
rozwiniesz umiejętności stosowania terapii integracji sensoryczno-motorycznej, alternatywnych metod komunikacji oraz nowych technologii w terapii osób ze spektrum autyzmu;
przygotujesz się do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych, doradztwa zawodowego i wsparcia rodzin osób z zaburzeniami rozwoju mowy i ASD.

Uzyskane kwalifikacje

Studia podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej na kierunku Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i zespołem Aspergera mają charakter kwalifikacyjny.

Ukończenie wskazanego kierunku umożliwia jego absolwentom uzyskanie uprawnień m.in. do:

1. zajmowania stanowiska nauczyciela w:
- w klasach IV–VIII szkół podstawowych specjalnych, oddziałach specjalnych w klasach IV–VIII szkół podstawowych ogólnodostępnych, w szkołach ponadpodstawowych specjalnych, z wyjątkiem szkół specjalnych przysposabiających do pracy, i oddziałach specjalnych w szkołach ponadpodstawowych ogólnodostępnych, dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami innymi niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, z których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym;
- przedszkolach specjalnych, oddziałach specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych, klasach I–III szkół podstawowych specjalnych i oddziałach specjalnych w klasach I–III szkół podstawowych ogólnodostępnych, dla dzieci z niepełnosprawnościami innymi niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, z których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym;
- w przedszkolach i szkołach w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych.
- wychowawcy w specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach;
- pedagoga w specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach;
- pedagoga specjalnego w ogólnodostępnych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych;
- doradcy zawodowego w specjalnych przedszkolach, szkołach i placówkach;
- „wspomagającego”, tj. nauczyciela dodatkowo zatrudnionego w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego w przedszkolach, szkołach i oddziałach integracyjnych lub w celu współorganizowania kształcenia uczniów odpowiednio niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych niedostosowaniem społecznym w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych, o którym mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe.
2. prowadzenia zajęć:
- dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, w ogólnodostępnych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.

Cel studiów
Studia podyplomowe Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i zespołem Aspergera mają charakter kwalifikacyjny, a ich celem jest przygotowanie Cię do pracy edukacyjnej, terapeutycznej i wspierającej osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. W trakcie studiów zdobędziesz wiedzę z zakresu pedagogiki specjalnej, psychologii klinicznej i diagnostyki, która pozwoli Ci skutecznie wspierać rozwój osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz ich rodzin. Poznasz metody pracy rewalidacyjnej, techniki terapii integracji sensorycznej oraz nowoczesne narzędzia wspomagające, takie jak alternatywne metody komunikacji i technologie multimedialne. Nauczysz się opracowywać indywidualne programy edukacyjne, wspierać rozwój zawodowy osób autyzmem i z zespołem Aspergera oraz budować ich kompetencje społeczne. Zapisz się na kierunek Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i zespołem Aspergera – studia podyplomowe, które umożliwią Ci zdobycie kwalifikacji i efektywną pracę w dynamicznym i wymagającym środowisku edukacyjnym.
Adresaci
Studia podyplomowe na wskazanym kierunku przeznaczone są przede wszystkim dla pedagogów, nauczycieli, psychologów i terapeutów zainteresowanych podjęciem pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera. Uczestnikami studiów mogą być osoby legitymujące się wykształceniem wyższym (co najmniej I stopnia) oraz przygotowaniem pedagogicznym, które posiadają kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej. W przypadku braku posiadania przygotowania pedagogicznego Uczelnia WSKZ umożliwia słuchaczom zapisanie się na dwa kierunki. Zapisując się równolegle na dwa kierunki, słuchacz otrzymuje rabat w wysokości 25% na kierunek z zakresu przygotowania pedagogicznego. Celem uzyskania rabatu przejdź do zakładki "Moje wykształcenie", która jest dostępna w Panelu Studenta.
Świadectwo zgodne z wytycznymi MNiSW
Świadectwo wydawane po ukończeniu studiów podyplomowych jest zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 września 2018 r. w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego (Dz.U. z 2018 r., poz. 1791 z późn. zm.) wydanym na podstawie ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. z 2018 r., poz. 1668, z późn. zm.).
Co zyskasz po studiach?
Na studiach podyplomowych Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i zespołem Aspergera zyskasz kompetencje, które pozwolą Ci diagnozować potrzeby edukacyjne i społeczne uczniów, prowadzić zajęcia rewalidacyjne oraz wspierać ich rozwój. Dzięki pogłębionej wiedzy na temat terapii, rehabilitacji i doradztwa zawodowego staniesz się wszechstronnym specjalistą, zdolnym do pracy z uczniami w środowisku integracyjnym i włączającym. Studia obejmują łącznie 180 godzin praktyk, dzięki czemu zyskasz wartościowe doświadczenie. Na zakończenie studiów otrzymasz świadectwo dokumentujące zdobycie umiejętności i wiedzy w zakresie edukacji, rewalidacji i wspomagania osób ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera. Dokument ten jest potwierdzeniem nabytej wiedzy i stanowi doskonałe uzupełnienie kompetencji uzyskanych podczas studiów licencjackich lub magisterskich, co ma pozytywny wpływ na kształtowanie Twojego profilu zawodowego.

Możliwości zatrudnienia po studiach

Kierunek ten umożliwia jego absolwentom zatrudnienie m.in. w: specjalnych, ogólnodostępnych i integracyjnych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych, specjalnych ośrodkach wychowawczych i szkolno-wychowawczych, placówkach pomocy społecznej oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradniach specjalistycznych.

Dlaczego warto studiować z nami?

masz możliwość uzyskania kwalifikacji zawodowych, które umożliwią Ci rozwój w branży edukacyjnej;
uczysz się w nowoczesny sposób dzięki intuicyjnej platformie dydaktycznej wykorzystującej metody i techniki kształcenia na odległość;
zyskujesz dostęp do interesujących i na bieżąco aktualizowanych materiałów dydaktycznych oraz do niezbędnych pomocy naukowych;
korzystasz z wiedzy doświadczonych wykładowców i praktyków, w tym z uznanych uczelni zagranicznych;
masz pewność wysokiej jakości nauczania oraz skuteczności naszych metod;
zdobędziesz świadectwo zgodne z wytycznymi MNiSW.

Kompetencje potwierdzone świadectwem

Jako nasz absolwent uzyskasz:

świadectwo ukończenia studiów podyplomowych,
wiedzę i umiejętności niezbędne do podjęcia pracy,
kompetencje cenione przez pracodawców.

Program studiów

Kształcenie prowadzone jest zgodnie z rozporządzeniem z dnia 25 lipca 2019 r. Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r., poz. 1450, z późn. zm.) wydanym na podstawie 68 ust. 3 pkt 4 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. z 2018 r., poz. 1668, z późn. zm.). Sprawdź, jakie przedmioty będziesz realizować w toku studiów:

Pobierz program studiów