Artykuł archiwalny.
Co trzeba zrobić, by uczyć edukacji zdrowotnej? Przedmiot ten mogą realizować osoby, które posiadają odpowiednie wykształcenie oraz przygotowanie pedagogiczne. Sprawdź, jakie zagadnienia znajdują się w podstawie programowej i jakie studia podyplomowe pozwolą Ci prowadzić lekcje z tego zakresu.
Jaki przedmiot zastąpiła edukacja zdrowotna?
Edukacja zdrowotna zastąpiła dotychczasowe zajęcia z wychowania do życia w rodzinie (WDŻ). Wprowadzenie tego przedmiotu jest odpowiedzią na rosnące problemy emocjonalne wśród młodzieży, które objawiają się nie tylko w postaci obniżonego nastroju, ale także impulsywnych czy destrukcyjnych zachowań. Edukacja zdrowotna jest realizowana w klasach IV-VIII szkoły podstawowej oraz I-III szkół ponadpodstawowych.
Edukacja zdrowotna – podstawa programowa, czyli jakie tematy porusza?
Podstawa programowa przedmiotu zastępującego WDŻ obejmuje zagadnienia związane z profilaktyką zdrowotną, zdrowym stylem życia oraz rozwojem fizycznym, psychicznym i społecznym uczniów. Na lekcjach są omawiane takie obszary jak:
- zapobieganie chorobom;
- wsparcie w zakresie zdrowia psychicznego;
- zasady prawidłowego odżywiania;
- korzyści płynące z aktywności fizycznej;
- bezpieczne korzystanie z internetu;
- problematyka uzależnień i ich konsekwencje;
- zdrowie seksualne i kwestie związane z reprodukcją.
Dlaczego edukacja zdrowotna w szkole podstawowej jest tak ważna?
Edukacja zdrowotna stanowi ważny element planu lekcji uczniów, ponieważ pomaga uczniom kształtować istotne nawyki oraz rozwijać umiejętności dbania o zdrowie fizyczne, psychiczne i emocjonalne już od najmłodszych lat. Współczesny świat, pełen sprzecznych informacji, problemów rodzinnych i społecznych, globalnych wydarzeń oraz presji rówieśniczej sprawia, że dzieci i młodzież coraz częściej zmagają się z przeciążeniem bodźcami.
Niejednokrotnie prowadzi to do:
- obniżonego nastroju;
- poczucia osamotnienia;
- trudności w radzeniu sobie z codziennymi wyzwaniami.
Edukacja zdrowotna – kto może prowadzić lekcje? Sprawdź wymogi
Aby móc nauczać nowego przedmiotu, należy spełniać określone wymagania dotyczące wykształcenia. Oto główne kryteria dla nauczycieli edukacji zdrowotnej – mogą być nimi osoby:
- posiadające tytuł magistra z zakresu edukacji zdrowotnej oraz odpowiednie przygotowanie pedagogiczne;
- z innym wykształceniem magisterskim, które mają przygotowanie pedagogiczne i ukończyły studia podyplomowe w zakresie edukacji zdrowotnej.
Czy lekcje z edukacji zdrowotnej mogą prowadzić inni nauczyciele?
Uprawnienia do prowadzenia tych zajęć mogą uzyskać nauczyciele przedmiotów pokrewnych. Przepisy dopuszczają możliwość realizacji zajęć przez osoby, które prowadzą już lekcję m.in. z:
- biologii i przyrody – posiadają obszerną wiedzę na temat zdrowia człowieka oraz funkcjonowania organizmu;
- wychowania fizycznego – mogą prowadzić tematy dotyczące aktywności ruchowej oraz profilaktyki zdrowotnej;
- wychowania do życia w rodzinie (WDŻ) – mają doświadczenie w nauczaniu zagadnień związanych m.in. ze zdrowiem seksualnym.
Edukacji zdrowotnej mogą uczyć także psycholodzy szkolni – są w stanie prowadzić lekcje dotyczące zdrowia psychicznego, emocji oraz radzenia sobie ze stresem.
Kto może uczyć edukacji zdrowotnej? Lista specjalistów jest długa
Osoby z wykształceniem medycznym, które ukończyły przygotowanie pedagogiczne, również będą uprawnione do nauczania edukacji zdrowotnej. Dotyczy to między innymi:
- lekarzy;
- pielęgniarek;
- farmaceutów;
- dietetyków i specjalistów ds. żywienia.
Dzięki temu uczniowie będą mogli czerpać wiedzę od praktyków, którzy na co dzień zajmują się zdrowiem i profilaktyką.
Praca zespołowa w gronie nauczycielskim – nowa organizacyjna możliwość
Jednym z nowatorskich rozwiązań w ramach edukacji zdrowotnej jest możliwość realizacji zajęć przez zespół specjalistów. Szkoły mają możliwość tworzenia zespołów nauczycieli odpowiedzialnych za realizację programu edukacji zdrowotnej. Do korzyści płynących z tego modelu, warto zaliczyć m.in.:
- zwiększenie jakości nauczania – uczniowie otrzymają rzetelną wiedzę od specjalistów z różnych dziedzin;
- większe zaangażowanie uczniów – różnorodność zajęć uczyni je bardziej interesującymi;
- lepsze przygotowanie młodzieży do dbania o zdrowie – uczniowie będą mieli szerszą perspektywę na różne aspekty zdrowia.
Jak zdobyć przygotowanie do prowadzenia zajęć z edukacji zdrowotnej?
Jedną z dróg do uzyskania niezbędnych kompetencji do prowadzenia zajęć z tego przedmiotu są studia podyplomowe Edukacja zdrowotna dostępne na wskz.pl. Program pozwala zdobyć aktualną wiedzę i umiejętności m.in. z zakresu:
- psychologii, socjologii i pedagogiki zdrowia;
- promocji zdrowia i profilaktyki chorób;
- profilaktyki uzależnień;
- chorób społecznych, cywilizacyjnych i patologii społecznych.
Na naszej Uczelni nauka realizowana jest z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, dzięki czemu można w łatwy sposób pogodzić naukę z pracą lub innymi obowiązkami.
Chcesz dołączyć do grona uprawnionych osób i zyskać możliwość lepszego przygotowania młodzieży świadomego dbania o zdrowie? Zapisz się na nasze studia podyplomowe i stań się częścią ważnej zmiany w polskiej edukacji.
FAQ
Jaki przedmiot zastąpiła edukacja zdrowotna?
Edukacja zdrowotna zastąpiła dotychczasowe zajęcia z wychowania do życia w rodzinie. Nowy przedmiot obejmuje szerszy zakres zagadnień związanych ze zdrowiem fizycznym, psychicznym i społecznym.
Jakie zagadnienia obejmuje edukacja zdrowotna?
Program przedmiotu obejmuje m.in. zdrowie psychiczne, prawidłowe odżywianie, aktywność fizyczną, profilaktykę chorób, uzależnienia, bezpieczne korzystanie z internetu oraz zdrowie seksualne. Celem zajęć jest kształtowanie świadomych i odpowiedzialnych postaw prozdrowotnych.
Gdzie można zdobyć kompetencje do prowadzenia edukacji zdrowotnej?
Przygotowanie do prowadzenia zajęć z edukacji zdrowotnej można zdobyć na studiach podyplomowych dostępnych na wskz.pl. Nauka realizowana jest z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, co pozwala wygodnie łączyć zdobywanie nowych kompetencji z pracą zawodową i innymi obowiązkami.
